이름조일현(조회수:215)
(2009-06-10 07:43:06)

안녕 하십니까?

전국지리교사연합회 사무국장을 맡고 있는 조일현입니다.

본 연합회에서는 우리나라의 아름다운 자연과 독특한 문화를 직접 보고 느끼면서 조국애와 국토의 소중함을 인식하기 위하여 학생들을 대상으로 [우리산하바로알기 지리캠프]를 다음과 같이 개최하고자 하오니 관심있는 학생들의 많은 참여를 기대합니다.

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2009년 제12회

우리 산하 바로 알기 지리 캠프

- 우리나라의 자연과 문화, 그리고 폐광과 광해방지사업 -


취지 : 1. 우리 산하/문화 바로 알기 행사의 일환으로 추진

          2. 우리 산하/문화의 아름다움을 체험하고 보존하는 프로그램      

주관 : 전국지리교사연합회(www.geomir.net)

후원 : 한국광해관리공단(www.mireco.or.kr),수학여행아카데미(http://www.newtrip.co.kr)

장소 : 강원도 태백산지 일대(태백, 정선, 영월을 중심으로)

기간 : 2009년 7월 22일(수) ~ 24일(금)   2박 3일

대상 : 초/중학생 및 교사(학부모)

숙소 : 태백산 민박촌(http://minbak.taebaek.go.kr 태백시 직영 콘도형 숙소)

인원 : 약 80명 내외(버스 2대)

비용 : 1인당 127,800원(우리은행 458-08-047508 조일현, 학생 이름으로 입금)

  (숙박비, 식비(7식-도시락 필요 없음), 교통비, 입장료, 보험료, Rail-Bike 이용료 등 포함)

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문의 & 신청 : 전국지리교사연합회 조일현(joilhyun@empal.com  019-277-8794) 

출발 : 대청역(지하철 3호선) 5번 출구(중동고등학교 맞은편) 07:50-08:00

해산 : 대청역(지하철 3호선) 중동고등학교 정문             17:30-18:00

체험 활동 내용

  1. 국내 유일의 지리박물관에서 다양한 지리 정보와 체험 활동을 하여 보자.  

  2. 한강(검룡소), 낙동강(황지)의 발원지를 찾아 우리 산하의 소중함을 느껴보자.

  3. 두 강이 만나는 아우라지에서 애절하고 구성진 정선 아리랑을 따라 불려보자.

  4. Rail-Bike에 몸을 싣고 아름다운 산하를 달리며 멋있는 추억을 남겨보자.

  5. 지하 세계에서 억만년 동안 생성된 아름다운 석회암 동굴을 체험하여 보자.   

  6. 백두대간의 의미와 태백 산지에서 고랭지 농업이 발달하게 된 배경을 알아보자.

  7. 태백산 단군 성전을 참배하면서 우리나라 반만년 역사에 자부심을 느껴보자.  

  8. 태백 매봉산 풍력 발전을 중심으로 친환경 재생 에너지의 중요성을 알아보자.

  9. 석탄 박물관, 태백 체험공원(연탄 만들기)에서 석탄의 중요성을 체험하여 보자.

  10. 폐허로 변한 탄광촌과 오염된 환경을 복원하는 광해방지시설에 대하여 알아보자.

  

※준비물 : 필기도구, 의류(체육복-잠옷, 양말 3짝, 반팔&반바지 2벌씩), 여행용 가방,

     세면도구(수건, 비누, 치약, 칫솔), 비옷(접는 우산), 햇볕 차단용 모자(썬크림),

     손수건, 휴지, 개인 상비약(평소 복용약, 멀미약) 등(단, 고가의 PC, MP3, 디카 금지)


* 상기 일정은 기후 및 현지 사정에 따라 일부 변경될 수 있습니다.

* 전국지리교사연합회에서 본 행사 강사료 및 학습 자료비를 지원합니다.

* 신청 인원이 많을 경우, 선착순(입금 기준)으로 인원이 제한될 수 있습니다. 

 

* 전국지리교사연합회는 전국 규모의 지리교사단체로, 대한지리학회, 동북아역사재단, 한국광해관리공단. 독도민족연대,

  우리산맥바로세우기포럼, 우리땅걷기운동본부, 수학여행아카데미 등 여러 공공 기관뿐만 아니라 시민 단체와 연대하여

  전국지리올림피아드, 독도지킴이협력학교 및 독도캠프, 우리산하바로알기, 해외지리교사초청, KBS<걸어서 세계속으로>   

  최초 제작팀과 공동으로 세계지리/역사 DVD 제작 등을 통하여 지리의 저변 확대를 위하여 노력하는 비영리 단체입니다.

 

* 2009. 6. 25 기준, 신청 78명 중 입금 67명 완료

IP:58.29.110.194
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